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ISQI ISTQB Certified Tester Foundation Level (CTFL) v4.0 (CTFL_Syll_4.0 Deutsch Version) Sample Questions:

1. Welche der folgenden Aussagen ist richtig?

A) Bugs sind Fehler, die während Komponententests gefunden werden, während Failures Fehler sind, die bei höheren Testebenen entdeckt werden.
B) Ein Defekt führt nicht immer zu einem Fehler, ein Bug hingegen führt immer zu einem Fehler.
C) Ausfälle können durch Defekte, aber auch durch Umgebungsbedingungen verursacht werden.
D) Ein Defekt kann einen Fehler verursachen, der, wenn er auftritt, immer einen Irrtum zur Folge hat.

2. Welche der folgenden Aussagen zum Shift-Left-Ansatz ist wahr?

A) Leistungstests, die während des Komponententests durchgeführt werden, sind eine Form der Linksverschiebung beim Testen, die die Planung und Ausführung kostspieliger End-to-End-Tests auf Systemtestebene in einer produktionsähnlichen Umgebung vermeidet
B) Shift-Left beim Testen kann nur in Agile/DevOps-Frameworks implementiert werden, da es vollständig auf automatisierten Testaktivitäten basiert, die im Rahmen eines kontinuierlichen Integrationsprozesses durchgeführt werden
C) Kontinuierliche Integration unterstützt Shift-Left beim Testen, da sie die Zeit zwischen der Einführung eines Fehlers und seiner Erkennung verkürzen und damit die Kosten für die Behebung senken kann
D) Die Linksverschiebung beim Testen kann auf verschiedene Arten implementiert werden, um Funktionsdefekte früh im Lebenszyklus zu finden, man kann sich jedoch nicht darauf verlassen, Fehler zu finden, die mit nichtfunktionalen Merkmalen zusammenhängen

3. Welche der folgenden Möglichkeiten stellt einen Test-First-Ansatz korrekt dar?

A) Tests werden aus Akzeptanzkriterien abgeleitet und ausgeführt, um zu überprüfen, ob der Code diese Tests besteht
B) Zuerst wird der Code umgestaltet, dann werden Tests geschrieben und ausgeführt
C) Das Anwendungsverhalten wird im Given/When/Then-Format geschrieben und anschließend werden Tests geschrieben und ausgeführt
D) Zuerst schlagen die Tests fehl, dann wird der Code geschrieben, um die Tests zu bestehen, und dies wird iteriert

4. Sie sind Testmanager und verantwortlich für die Implementierung risikobasierter Tests in Ihrer Organisation, die sich mit Software im Gesundheitsbereich beschäftigt. Sie schreiben ein Handbuch über verschiedene Optionen zur Risikominimierung von Produkten.
Welche EINE der folgenden Optionen stellt die richtige Minderungsmöglichkeit dar?

A) Auswahl eines Testers mit den erforderlichen Kenntnissen in Bezug auf Compliance und Standards
B) Erhöhung der Anzahl der Tester, um alle Risiken berücksichtigen zu können
C) Auswahl eines Tools für automatisierte Unit-Tests zur Reduzierung der Risiken
D) Nutzung eines externen Testunternehmens, um das Risiko auf dieses Unternehmen zu übertragen

5. Sie testen ein universitäres Benotungssystem, das Noten auf der Grundlage der Endnote eines Studenten vergibt.
100. Punktzahlen von 0 bis 49 führen zu „Nicht bestanden“, Punktzahlen ab 50 zu „Grenzwertig bestanden“ und Punktzahlen von 51 bis 100 zu „Bestanden“. Das System lässt nur die Eingabe von ganzen Zahlen von 0 bis 100 zu.
100.
Sie verwenden eine 2-Wert-Grenzwertanalyse, um das Bewertungssystem zu testen.
Wie viele Testdaten (Endergebnis) sind MINDESTENS erforderlich, um eine 100%ige Abdeckung zu erreichen?

A) 6
B) 3
C) 5
D) 7

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